Le groupe scolaire du Rolliet démarre une nouvelle étape, celle des travaux !
Initié en 2018 par l’intermédiaire d’un concours d’architecture, le projet lauréat réalisé par le consortium BWTK (Brauen Wälchli Architecte + Tekhne) a su conserver l’essence même de son architecture en îlot avec une validation de l’autorisation de construire en avril 2022. C’est avec un immense plaisir que nous allons passer à la concrétisation de ce projet architectural.
À la suite de la validation de l’obtention de l’autorisation de construire en avril 2022 et du crédit de construction par le Conseil municipal du 25 avril 2023, les travaux démarreront dès le 3 juillet 2023 par la mise en place des installations de chantier et le terrassement. Le quartier des Cherpines étant pourvu d’une nappe phréatique proche du terrain naturel, la réalisation des travaux pendant la période estivale permettra une meilleure stratégie d’intervention en adéquation avec les précautions environnementales.
Avec ce démarrage de chantier au mois de juillet 2023, la réception de l’ouvrage est prévue au printemps 2026 pour permettre l’ouverture de l’école pour la rentrée de 2026/2027.
Un groupe scolaire en adéquation avec les thématiques environnementales
L’impact du bâtiment dans le sol a été optimisé afin de n’avoir qu’une partie de ce dernier en encaissement. Il s’agira de la partie sportive qui nécessite un vide d’étage plus conséquent pour la pratique des différentes activités.
L’école sera réalisée suivant un standard THPE (très haute performance énergétique) avec la mise en place d’une toiture combinant végétalisation et panneaux solaires. Cette dernière permettra d’autoconsommer l’énergie produite et de transmettre le surplus au réseau pour participer à l’effort de production d’énergie solaire. Le bâtiment sera raccordé au CAD (chauffage à distance) rive gauche avec une production de chaleur 100% renouvelable.
La construction sera réalisée en ossature bois et pourra profiter des surfaces vitrées pour bénéficier d’un éclairage naturel et d’un apport solaire thermique. Les protections solaires seront utilisées pendant les périodes de chaleur. Les dispositifs techniques ont été optimisés afin de mettre en avant des systèmes techniques lowtech, moins énergivores tout en conservant les possibilités de mise en œuvre de rafraichissement naturel.
Situation
A Plan-les-Ouates, la zone agricole des Cherpines a vocation à se transformer en une zone résidentielle dense.
L’école primaire, première pierre de cette urbanisation, accompagnera le développement du nouveau quartier d’habitation tout en affirmant, en son sein, la présence des institutions publiques.
L’emplacement du projet est stratégique : jouxtant une zone pavillonnaire à l’est, encadré au nord et à l’ouest par le futur quartier et s’ouvrant au sud sur les terrains de sport de l’école de commerce, il devient une entrée des Cherpines et doit composer avec les ruptures d’échelles du site.
Ce bâtiment permettra une transition avec la zone villa par son faible gabarit de hauteur. En effet, l’école sera réalisée sur 2 niveaux hors sol (un rez-de chaussée et un étage).
Un groupe scolaire de 16 classes, mais bien plus qu’une école
L’établissement scolaire pourra accueillir jusqu’à 320 élèves âgés de 4 à 12 ans environ , il réunira :
À l’étage : les salles de classes et leurs annexes.
Au rez-de-chaussée : les bureaux administratifs, un secteur parascolaire, un espace sociétés, le restaurant scolaire et une salle polyvalente. La salle polyvalente et le réfectoire pourront accueillir au maximum 300 personnes.
Au sous-sol : une salle de sport d’une capacité maximum de 240 personnes, dimensionnée de manière à permettre la pratique de différents sports, et ceci même en simultanéité. Des locaux de répétitions seront également disponibles.
La salle de restauration scolaire sera également combinée avec une salle polyvalente pour permettre l’accueil de diverses manifestations en dehors du temps scolaire. Celle-ci est donc évolutive pour proposer un accueil allant de 60 à 300 personnes.
Le développement du projet a été initié en concertation avec le Département de l’instruction publique, le GIAP pour les activités du parascolaire, les utilisateurs pour la partie scolaire et les différents services de l’administration communale pour l’ensemble des différentes thématiques.
La végétalisation comme ilot de fraicheur
Le périmètre du groupe scolaire sera bordé d’arbres et d’espaces verts afin de créer des zones de fraicheur, de la protection solaire par les feuillages mais également de la rétention.
Le préau sera caractérisé par la création d’une œuvre d’art réalisée par l’artiste Carmen Perrin avec l’utilisation de briques posées à joint ouvert, qui permettra un parcours de labyrinthe ludique avec l’implantation d’aires de jeux suivant différentes catégories d’âges. Ce préau sera protégé par une canopée grâce à la plantation d’arbres à hautes tiges qui se densifieront au fur et à mesure du temps.
Enfin, cette sensation de fraicheur sera également présente en toiture avec une couverture végétale qui permettra une rétention des eaux de pluie et donc un rafraichissement de la surface de toiture.
